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Root number
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103937 |
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Semester
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HS2022 |
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Type of course
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Group Laboratory |
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Allocation to subject
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Educational Science |
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Type of exam
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Assignment |
| Title |
Research Training in Sociology of Education: Research methods on discrimination |
| Description |
Das Forschungspraktikum zielt darauf hin die Studierenden mit dem nötigen Equipment auszustatten, um für ihre Fragestellungen geeignete Forschungsdesigns entwickeln zu können. Der Fokus liegt dabei auf experimentellen Designs in den Sozialwissenschaften, welche das Ziel verfolgen kausale Zusammenhänge aufzudecken. Im Kurs wird eine grosse Bandbreite an Experimentarten (Labor-, Feld-, natürliche, und Survey Experimente) behandelt. Zusätzlich werden wichtige Konzepte wie Kausalität ausführlich diskutiert. Inhaltlich steht Forschung zu Diskriminierung im Schul- und Arbeitsmarktkontext im Vordergrund.
Studierende eignen sich zusätzliches Wissen in Bezug auf Datenerhebung und Studiendesigns und erweitern ihren methodologischen Baukasten. Diese neuen Werkzeuge werden im Rahmen des Forschungspraktikums sogleich im Rahmen der Entwicklung eines eigenen (auch in der Gruppe möglich) Experiments getestet. Am Ende des Kurses geben die Studierenden eine Dokumentation ihres Designs und eine Zusammenfassung der Befunde ab. |
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ILIAS-Link (Learning resource for course)
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Registrations are transmitted from CTS to ILIAS (no admission in ILIAS possible).
ILIAS
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Link to another web site
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Further information for this course
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| Lecturers |
Dr.
Sandra Gilgen, Institute of Educational Science, Sociology of Education ✉
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Prof. Dr.
Rolf Becker, Institute of Educational Science, Sociology of Education ✉
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ECTS
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6 |
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Recognition as optional course possible
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Yes |
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Grading
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1 to 6 |
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| Dates |
Friday 14:15-16:00 Fortnightly
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Friday 28/10/2022 14:15-16:00
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Friday 11/11/2022 14:15-16:00
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Friday 25/11/2022 14:15-16:00
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Friday 16/12/2022 14:15-16:00
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| Rooms |
Seminarraum B 007, Institutsgebäude vonRoll
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Seminarraum 002, Seminargebäude vonRoll
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| Students please consult the detailed view for complete information on dates, rooms and planned podcasts. |
User:
Öffentlicher Bereich
Support