454829-HS2022-0-Gender-related inequalities in school, vocational training, and employment





Root number 454829
Semester HS2022
Type of course Proseminar
Allocation to subject Educational Science
Type of exam not defined
Title Gender-related inequalities in school, vocational training, and employment
Description Mit dem Einsetzen der Bildungsexpansion in modernen Gesellschaften ist ein Wandel zwischen den Geschlechtern hinsichtlich des Bildungszugangs und des Erwerbs von Bildungsabschlüssen einhergegangen. Ausgehend von diesem Phänomen werden bildungssoziologische Erklärungen für die geschlechtsspezifischen Unterschiede im Bildungszugang- und -erwerb diskutiert. Anhand der Diskussion von Erklärungsansätzen und empirischen Befunden von bildungssoziologischen Studien werden Fragen über Ursachen und Konsequenzen dieses Phänomens zu beantworten versucht.
Von besonderer Bedeutung ist zunächst in diesem Kontext der Aspekt der Geschlechtersegregation innerhalb des Bildungssystems – etwa beim Übergang in nachobligatorische Ausbildungen (berufliche Grundbildung, Mittelschulen) oder Ausbildungen an Hochschulen. Welche Rolle spielen hierbei Strukturen des Bildungssystems, Entwicklungen des Arbeitsmarktes und der sozial ungleichen Verteilung von Gütern und Positionen sowie gesellschaftliche Entwicklungen?
Des Weiteren wird die Geschlechterungleichheit auf dem Arbeitsmarkt und im Berufsverlauf fokussiert. Warum ist die Erwerbstätigkeit von Frauen angestiegen? Warum verdienen Frauen bei gleicher Qualifikation signifikant weniger als Männer? Was sind die Ursachen und Folgen der Geschlechterungleichheiten auf den Arbeitsmärkten?
ILIAS-Link (Learning resource for course) Registrations are transmitted from CTS to ILIAS (no admission in ILIAS possible). ILIAS
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Lecturers Prof. Dr. Rolf BeckerInstitute of Educational Science, Sociology of Education 
Dr. Sara Alice MöserInstitute of Educational Science, Sociology of Education 
ECTS 5
Recognition as optional course possible Yes
Grading 1 to 6
 
Dates Wednesday 14:15-16:00 Weekly
 
Rooms Seminarraum B 202, Institutsgebäude vonRoll
 
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