|
|
Root number
|
506303 |
|
Semester
|
HS2025 |
|
Type of course
|
Seminar |
|
Allocation to subject
|
History |
|
Type of exam
|
not defined |
| Title |
Intelligent Computers? Historical Perspectives on "Artificial Intelligence" and the Automation of Work |
| Description |
Spätestens seit ChatGPT einer breiten Öffentlichkeit zugänglich wurde, wird in alarmistischen Tönen davon gewarnt, dass «künstliche Intelligenz» zu Massenarbeitslosigkeit oder gar zum Untergang der Menschheit führen werde.
Die breite Einführung der sogenannten generativen künstlichen Intelligenz, die authentisch wirkende Texte und Bilder produzieren kann, verunsichert und inspiriert zugleich. Erstmals scheint die Automatisierung von komplexen kognitiven Tätigkeiten in den Bereich des Möglichen zu rücken. In vorangehenden Wellen der Automatisierung waren hingegen vor allem manuelle Arbeitsschritte und Verwaltungs-Arbeiten betroffen.
Mit der zivilen Nutzung von Computertechnik ab Mitte der 1960er-Jahren wurde diese stets auch als zukunftsweisender Faktor bei der Neugestaltung von Arbeits-, Konsum- und Kommunikationsweisen verhandelt. Utopien und Dystopien standen dabei eng nebeneinander. Ängste und Hoffnungen gründeten in der Auseinandersetzung mit einem prognostizierten sozio-technischen Wandel. Dieser beschleunigte sich mit der Einführung von günstigen Heimcomputern in der zweiten Hälfte der 1980er-Jahre und dem breiten Zugang zum Internet Mitte der 1990er-Jahren in wenigen Jahren entscheidend.
Im Seminar hinterfragen wir gegenwärtige Debatten um «künstliche Intelligenz» und blicken auf die längere Geschichte «künstlicher Intelligenz» aus zwei Perspektiven:
1. Aus einem arbeitshistorischen Blickwinkel ist «künstliche Intelligenz» vor dem historischen Hintergrund von kapitalistischer Arbeitsteilung, Automatisierung und Rationalisierung im 19./20. Jahrhundert zu verstehen.
2. Aus einer technik- und wissenshistorischen Perspektive betrachten wir frühe Debatten um «künstliche Intelligenz», deren Verbindungen zur Kybernetik und zum Kalten Krieg sowie die gegenwartsnahen Diskurse aus dem «Silicon Valley».
Das Seminar findet als Blockseminar und im Blended-Learning-Format in der ersten Hälfte des Semesters statt. Bitte stellen Sie sicher, dass Sie an den aufgeführten Terminen teilnehmen können. Ein Teil der Seminarsitzungen wird online stattfinden. Zum Abschluss des Seminars nehmen wir an einem Expert:innen-Workshop zu Thema teil. |
|
ILIAS-Link (Learning resource for course)
|
Registrations are transmitted from CTS to ILIAS (no admission in ILIAS possible).
ILIAS
|
|
Link to another web site
|
|
| Lecturers |
Dr.
Leo Till Grischa Grob, Institute of History, Modern and Contemporary General and Swiss History ✉
|
|
ECTS
|
7 |
|
Recognition as optional course possible
|
No |
|
Grading
|
1 to 6 |
| |
| Dates |
Friday 19/9/2025 10:15-12:00
|
|
Friday 26/9/2025 12:15-14:00
|
|
Friday 3/10/2025 10:15-17:00
|
|
Friday 10/10/2025 12:15-14:00
|
|
Friday 17/10/2025 10:15-17:00
|
|
Friday 24/10/2025 12:15-14:00
|
|
Friday 31/10/2025 10:15-17:00
|
| |
|
Rooms
|
| |
| Students please consult the detailed view for complete information on dates, rooms and planned podcasts. |
User:
Öffentlicher Bereich
Support