|
|
Root number
|
520258 |
|
Semester
|
HS2026 |
|
Type of course
|
Proseminar |
|
Allocation to subject
|
Educational Science |
|
Type of exam
|
not defined |
| Title |
Proseminar General and Historical Education: The Pedagogisation of Sexuality – A General Perspective on Theories and Concepts in Sex Education |
| Description |
Sexualität gilt heute in vielen Kontexten als selbstverständliches Thema pädagogischer Reflexion und Praxis. Historisch betrachtet ist ihre explizite, sich unter positiven Vorzeichen vollziehende Thematisierung als Gegenstand von Erziehung und Bildung jedoch vergleichsweise jung. Wir gehen im Proseminar von der Beobachtung aus, dass die Pädagogisierung der Sexualität unter wissenschaftlicher Perspektive ein Phänomen der letzten Jahrzehnte darstellt, und fragen danach, wie Sexualität zu einem pädagogischen Gegenstand (gemacht) wird.
Im Zentrum unserer Auseinandersetzungen mit unterschiedlichen sexualpädagogischen Theorien und Konzepten stehen zwei Leitfragen: Was genau wird darin pädagogisiert (Frage nach dem Verständnis von Sexualität)? Und wie wird der pädagogische Zugriff auf Sexualität begründet und konzipiert (Frage nach der Pädagogisierung). Wir richten uns im Proseminar nicht nur auf sexualpädagogische Inhalte im engeren Sinne, sondern widmen uns vor deren Hintergrund auch grundlegenden allgemeinpädagogischen Fragen zu: Was für ein Begriff und Verständnis von Pädagogik sind hier im Spiel? Welche grundlegenden pädagogischen Zielkategorien werden bedient? Welche Möglichkeiten und Grenzen werden der Pädagogik in Bezug auf Sexualität eingeräumt?
Ziel des Proseminars ist es, einen differenzierten Einblick in das Feld der Sexualpädagogik zu gewinnen und ein geschärftes Verständnis dafür zu entwickeln, wie pädagogische Gegenstände allererst hervorgebracht werden. |
|
ILIAS-Link (Learning resource for course)
|
Registrations are transmitted from CTS to ILIAS (no admission in ILIAS possible).
ILIAS
|
|
Link to another web site
|
Further information for this course
|
| Lecturers |
Robin Gerstgrasser, Institute of Educational Science - General and Historical Educational Science ✉
|
|
Prof. Dr.
Elmar Michael Anhalt, Institute of Educational Science - General and Historical Educational Science ✉
|
|
ECTS
|
5 |
|
Recognition as optional course possible
|
Yes |
|
Grading
|
1 to 6 |
| |
| Dates |
Thursday 10:15-12:00 Weekly
|
| |
| Rooms |
Seminarraum B 202, Institutsgebäude vonRoll
|
| |
| Students please consult the detailed view for complete information on dates, rooms and planned podcasts. |