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Root number
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5345 |
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Semester
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HS2026 |
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Type of course
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Proseminar |
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Allocation to subject
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Business Administration |
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Type of exam
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not defined |
| Title |
Proseminar Financial Accounting |
| Description |
Thema : Bilanzmanipulationen und Finanzskandale
Der Kurs berücksichtigt auch die finanzielle Nachhaltigkeit.
Das Proseminar bietet anhand ausgewählter Fallstudien einen aktuellen Überblick über den neuesten Stand der Forschung und Praxis im Bereich «Earnings Management» und Bilanzmanipulationen. Die Studierenden entwickeln ein fundiertes Verständnis der Motive, Methoden sowie Chancen und Risiken von Bilanzmanipulationen, sie lernen verschiedene Techniken kennen, wie Bilanzmanipulationen aufgedeckt werden können und welche präventiven Massnahmen geeignet sind, das Risiko von Bilanzmanipulationen zu minimieren. Die Studierenden lernen selbstständig eine Forschungsfrage zum Themenbereich «Earnings Management/Financial Fraud» zu generieren, zu dieser Forschungsfrage eine Hypothese herzuleiten und für die Überprüfung dieser Hypothese ein einfaches Experimentaldesign vorzuschlagen.
Präsenzpflicht:
Die Studierenden nehmen an allen (Teil)Veranstaltungen des Proseminars teil, d.h. (1) an der Einführungsveranstaltung, in der die zu bearbeitenden Themen zugewiesen werden, (2) an der Einführung in die Bibliotheksrecherche, (3) an den obligatorischen Besprechungsterminen und (4) an den einzelnen Proseminartagen, an denen die Präsentationen und Diskussionen stattfinden.
Von den Studierenden wird eine aktive und konstruktive Teilnahme basierend auf wissenschaftlichen Argumenten an allen Diskussionen während des Proseminars erwartet.
Anpassungen des Lehrinhaltes bleiben vorbehalten.
Veranstaltungstermine werden noch bekannt gegeben. |
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ILIAS-Link (Learning resource for course)
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No registration/deregistration in CTS (Admission in ILIAS possible).
ILIAS
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Link to another web site
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Further information for this course
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| Lecturers |
Prof. Dr.
Alexis H. Kunz, Institute for Accounting and Controlling, Financial Accounting ✉
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ECTS
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4 |
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Recognition as optional course possible
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Yes |
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Grading
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1 to 6 |
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Dates
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Rooms
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| Students please consult the detailed view for complete information on dates, rooms and planned podcasts. |